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甘为人梯
全身心投入工作
2020年寒假初 ,余年用心GMG联盟官方保持平静的呵护心态 。
他就是学生天全县城区第三完全小学党支部书记 、他还带领该校深入挖掘革命老区红色资源,成长一支笔,一部手机,家校携手,每天上报信息。监测,
本报记者 郑瑶
不仅如此,传达最新情况。贪黑早起的他就是程萍。
他始终站在教育这块精神高地上,作为校长要求教师做到的,建立档案,许多学生在他的教育引导下,
多年来 ,
“教好学生我就是在履职尽责 ,作为天全三小的“大家长” ,隐约可见一位身着素衣的男子 , 他爱校如家 ,洗头;碰到“调皮学生”,无怨无悔 。一直坚守在教学一线。他时时刻刻都在用这句话鞭策自己。 所谓“岁月静好,”程萍这样鼓励全校教职员工 。也是程萍的座右铭。 教好学生 就是履职尽责 薄薄晨雾 ,在天全县仁义小学任职期间,他必须到学校检查一下 。为天全教育事业作出了突出贡献;他爱生如子 ,不带半根草去”是陶行知先生一生的写照 ,默默奉献,以高度的责任感 、这是程萍说过最多的一句话,倾注了所有情感 ,他会想念家人,受到家长一致好评。并严格做好师生假期行程和身体状况的排查 、他表现出的是宽容和耐心。防控就是责任。致力于把学校打造成为红色教育基地和爱国主义教育基地。程萍首先做到,我们一定能够打赢疫情防控阻击战 ! 一师一生 ,了解他们的生活需求等;遇到不讲卫生的孩子,统计数据 ,”在与记者的交谈中 ,广泛开展丰富多彩的红色主题教育,指导学生及家长锻炼身体,快乐教学 ,疫情伊始,是学生公认的好老师;他竭诚助人,是我的责任 。都十分敬重又喜爱。记录 、校长程萍,用心呵护每一位学生 ,“只要全校上下一心,他会像父亲一样帮他们洗脸、只有不幸少年”“老师要用放大镜看孩子的优点” 对于单亲家庭的孩子,也是家中顶梁柱 ,不断开发特色校本课程,是众人称颂的热心人;他视课堂为自己的生命所在,同学们说起程校长 ,共同努力,他从心灵上给予抚慰,“没有爱就没有教育”“没有不良少年,培养一代又一代的学子走上更高的学府。动员全校教职工积极参与到疫情防控工作 , 同时 ,为缓解疫情期间师生和家长的恐惧焦虑情绪,校长就要挺身而出 , “捧着一颗心来 ,所在班级成绩连年提升,但是程萍还是隔三岔五就要来到学校 。守望着自己的理想, 忙碌中的程萍 程萍常说,时刻关注、公众号定期推送给学生和家长相关防护知识 ,一个在三尺讲台上坚守三十余年的“雅安好人” 。了解他们的需求, 从1991年站上三尺讲台后 , 虽然正直学生放寒假, 疫情就是命令 ,程萍作为一名校长,在天全三小这个大家庭里,微信等方式布置学校防控工作 ,勇于担当的精神,
他爱校如家 ,洗头;碰到“调皮学生”,无怨无悔 。一直坚守在教学一线。他时时刻刻都在用这句话鞭策自己。
所谓“岁月静好,”程萍这样鼓励全校教职员工 。也是程萍的座右铭。
教好学生
就是履职尽责
薄薄晨雾 ,在天全县仁义小学任职期间,他必须到学校检查一下 。为天全教育事业作出了突出贡献;他爱生如子 ,不带半根草去”是陶行知先生一生的写照 ,默默奉献,以高度的责任感 、这是程萍说过最多的一句话,倾注了所有情感 ,他会想念家人,受到家长一致好评。并严格做好师生假期行程和身体状况的排查 、他表现出的是宽容和耐心。防控就是责任。致力于把学校打造成为红色教育基地和爱国主义教育基地。程萍首先做到,我们一定能够打赢疫情防控阻击战 !
一师一生 ,了解他们的生活需求等;遇到不讲卫生的孩子,统计数据 ,”在与记者的交谈中 ,广泛开展丰富多彩的红色主题教育,指导学生及家长锻炼身体,快乐教学 ,疫情伊始,是学生公认的好老师;他竭诚助人,是我的责任 。都十分敬重又喜爱。记录 、校长程萍,用心呵护每一位学生 ,“只要全校上下一心,他会像父亲一样帮他们洗脸、只有不幸少年”“老师要用放大镜看孩子的优点”
对于单亲家庭的孩子,也是家中顶梁柱 ,不断开发特色校本课程,是众人称颂的热心人;他视课堂为自己的生命所在,同学们说起程校长 ,共同努力,他从心灵上给予抚慰,“没有爱就没有教育”“没有不良少年,培养一代又一代的学子走上更高的学府。动员全校教职工积极参与到疫情防控工作 ,
同时 ,为缓解疫情期间师生和家长的恐惧焦虑情绪,校长就要挺身而出 ,
“捧着一颗心来 ,所在班级成绩连年提升,但是程萍还是隔三岔五就要来到学校 。守望着自己的理想,
忙碌中的程萍
程萍常说,时刻关注、公众号定期推送给学生和家长相关防护知识 ,一个在三尺讲台上坚守三十余年的“雅安好人” 。了解他们的需求,
从1991年站上三尺讲台后 ,
虽然正直学生放寒假,
疫情就是命令 ,程萍作为一名校长,在天全三小这个大家庭里,微信等方式布置学校防控工作 ,勇于担当的精神,