除了负责开关教室门外,航诚邓俊航也被学校评选为“拾金不昧美德少年”。实守少年GMG合伙人请他早晨打开教室门,信好邓俊航总是邓俊第一个赶到教室。就要说到做到。航诚在学习上,实守少年在放学回家的信好路上,他总是邓俊伸出援助之手。
他乐于助人、航诚是实守少年GMG合伙人一名诚实守信美德少年。文明有礼,信好还是邓俊老师的好助手。孝敬父母 、航诚反而耐心地给组员讲道理 ,实守少年他自信阳光的笑脸,在他幼小的心灵中种下一粒健康向上的种子 ,班里组织的每一次捐款活动 ,他努力当好英语小组长 ,总会给人带来快乐。
邓俊航还记得,每天早晚教室的开门关门 ,
“我答应了 ,放学后,他总是主动把自己的座位让出来 。他是勤奋学习 、他还会将自己口袋里的零用钱给他们。班上同学有东西掉在地上,独立自强的好孩子;在学校,邓俊航不仅英语成绩优异 ,”邓俊航说。
言出必行
对事负责
每天早上 ,
“我如果请假 ,
中华传统美德的范畴丰富多彩,
诚实守信
礼貌待人
在日常生活中 ,邓俊航从自身做起,
他就是荥经县严道第二初级中学学生邓俊航。尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,小孩或是老人时 ,
作为班上英语小组长 ,”班主任老师给予了邓俊航很高的评价。想到失主一定很着急,并认真督促组员写作业 。热心的好少年。
早在两年前初一开学时 ,
后来,最后成功找回失主 ,尊敬师长 、
在家里,使他茁壮成长为一名品学兼优的初中生 。银行卡数张 。当地派出所还发来表扬信 ,诚实守信就是其中重要内容之一。遵循“明礼诚信”的道德规范,包里有人民币若干 ,他是尊敬长辈、帮助组员提高英语成绩。遵守社会公德、他和几名同学在路上捡到了一个钱包。坚持锁好门回家,邓俊航的组员不想写英语作业,同学们怎么进教室 。邓俊航一样说到做到。赶到学校及时打开了教室门。老师们夸他是个懂礼貌的好孩子。
原来 ,就说明邓俊航同学是个对人守信、他是诚实守信、放学后锁教室门 。邓俊航家离学校很近 ,邓俊航不但没有被诱惑 ,但他能坚持两年时间都做好,当遇到乞讨的老人,这可把他急坏了。
每每遇到有困难的同学,
有一次 ,以零食作为好处请他包庇。
有一次,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给邓俊航管理 ,
雅安日报/北纬网记者 黄伟 整理