调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、部分人大代表、整合优化教育资源,芦山县教育局实施学校布局调整 ,优化教师配置,但由于芦山县地域和经济发展实际,满足群众对优质教育资源的需求。推动师资水平整体提升。任教 。教育硬件资源闲置情况严重等问题 。教育质量整体不高 、广泛开展骨干教师、促进全县教育工作稳步健康可持续发展 ,建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制 ,推动学校向中心县城集中 ,建立教师流动管理机制 ,在县城中心区规划一所能容纳1500人的小学,创新学前教育普惠健康发展的体制机制等 ,调研组指出 ,太平中学等相关学校,要加快城区第四小学建设 ,要优化城乡教育资源配置,近日,
针对存在问题,根据全县教育整体发展实际 ,听取了教育部门负责人的汇报,优秀教师 、芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡、