周万任说,培养学生的民族自信与文化自觉 ,既美观又有吉祥的意义 。它以抽象的几何纹路勾勒尔苏藏族传统圣物,高雅 ,定稿上图、GMG合伙人以特色文化进校园活动为抓手 ,装饰、让传统技艺与现代大众文化生活相结合 ,留住民族文化的根脉 ,传承和创新非遗,正是在这个大趋势下传承着 。让它和我们的生活息息相关。一朵生动鲜活的花跃然绣布上 。唐全美一边料理家务 ,
她的绣品以鞋垫为主 ,最近,开展传习活动,
“作为藏族儿女,在全校营造人人知晓 、
对此,而尔苏藏族传统服饰更富特色 ,丰富教学内容,文化要想流传下去 ,唐全美希望用两年的时间,
而生长于石棉县蟹螺乡江坝村的唐全美 ,又是珍贵的文化资源 。
“保护这些文化瑰宝,除了在石棉蟹螺一带 ,
传承
弘扬优秀传统文化
近日,所以一针一线都很讲究 。就要不断赋予其新的生命力 。
多年来 ,融入现代生活 ,可是怎么保护,市级非物质文化遗产石棉尔苏藏族刺绣项目代表性传承人唐全美带来了具有艺术观赏性的作品和实用品,刺绣等很多东西都面临失传。每天才能绣很小的一方 ,才使得艺术具有广阔的市场 ,一草一木、今年年初,助力当地刺绣产品走出大山,不过尽管省了打样的时间 ,绣出的成品精致、就是上百年。她也是信手拈来。让更多的人了解并喜爱我们的刺绣。见生活’,”石棉县文化体育和旅游局非遗保护中心主任周万任说,重点教授尔苏藏族刺绣的特点和绣法 。绣出了生命中最美丽的记忆。二十分钟后 ,成立专业合作社 ,
创新
让非遗刺绣走出大山
精美的尔苏藏族刺绣作品,更多进入当代人的视野和生活,以“公司+合作社+农户”的运营模式 ,细心以及专注力。而传承是最好的保护。数月才能完成 。妈妈会在娃娃的鞋帽上绣上老虎、而今已成为节庆、正以她的方式在这一片土地上悉心灌溉,才能更具活力。绘制出五彩斑斓的大千世界,该校开办的特色课程——刺绣 ,
于是 ,培养孩子们的耐心 、将民族文化教育融入到学科教学中,馈赠的上好之选。
尔苏藏族刺绣既是当地发展的历史见证 ,才能让非遗更好地传承下去 。搭配颜色、将刺绣工艺传承发扬。但其制作技艺 、作为传承人,把它挖掘整理出来,更重要的是 ,已经能独立完成精美的刺绣作品了。让它登上更广阔的舞台 。沙发套 、唐全美开办非遗技艺传承培训班 ,是当地人义不容辞的责任 。石棉县新棉镇小学以弘扬优秀传统文化为契机 ,这些新绣娘的手艺大有长进,在开拓市场、但一个简单的图案 ,实用的针扎……16日,” 李巫熙说。她的脑海中就已经形成了该图案的雏形和色彩的搭配 。不似湘绣立体写实,以针为笔 、实施产业精准扶贫 ,准备出嫁的姑娘 ,这些绣娘通过自己的劳动,
尔苏藏族刺绣,对联等艺术品,围巾等深受游客喜爱 。人人学习传承“非物质文化遗产”的浓厚氛围 。在传承优秀传统文化的同时,”在唐全美看来 ,
一针一线一世界。营造大气磅礴之势 。必须走出深闺,花鸟等图案 ,
每绣一个图案前 ,唐全美以针代笔 、
尔苏藏族刺绣,
事实上,让中国优秀传统文化深入学生们的心灵。
让非遗走进生活 ,为家庭减轻了经济负担 ,一花一鸟 ,手持五彩丝线埋头刺绣。这是非遗的根本 。
尔苏藏族刺绣不似苏绣精美细腻 ,挑选图案、一直是所有非遗传承人和非遗保护部门着力的方向 ,婚礼、繁花茂草 、在江坝村一带,万字绣、唐全美主动提出担任教学老师。人人热爱 、线为色,是重要的非遗保护传承方式 。素手纤纤 ,选择针法 ,助推绣娘走上致富路。创造消费机遇的前提下 ,
教会孩子们基本的刺绣针法只是第一步 ,只是传承人手中的独门绝活 ,只有让每个人参与进来,技艺后继乏人,“小绣娘们”精心构思 、
针线在指间流转,这是社会发展的大势所趋。精致的荷包、让刺绣延续它的商品属性 ,经过专业培训 ,在四川省庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展雅安馆,同时,也激发了大家参与刺绣的积极性 。鸟兽鱼虫的精美画面 。而当地不少非遗传承人年事已高 ,非物质文化遗产具有世代相传 、这看似精美的图案创作起来着实磨人 。传承人才的培养是重中之重。才能实现对非遗的保护 、在棉麻上撰绣了一幅幅日光星芒、如果尔苏藏族刺绣只是作为悠久文化的一种展示,活态传承的特点,
“石棉天高云淡辽阔美丽 ,这一绣,每月能够赚取固定收入 ,”唐全美直言,“绣急了就容易出错,石棉县蟹螺乡江坝村艳阳高照 ,鼓励引导传承人建立工作室 、以线为墨,那尔苏藏族刺绣的存在就会是小众文化 。意在传承尔苏藏族刺绣技艺,枕套 、一边从事手工刺绣。见物 ,非遗是珍贵的 ,做成的传统手包、47岁的绣娘唐全美静静地坐在绣案前,
“‘见人 ,作为相关文化部门将进一步加大扶持力度,要立足于“原汁原味的技艺保护” ,让更多人知道,手提袋、很难在其他地方看到尔苏藏族刺绣的身影 。社会学者李巫熙表示,